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如许想着的我，遽然被遥远的喧嚷声所打断，那喊声由远及近，是比任何声响都要关心，都要熟习的声响
还牢记入职的那天夜饭后，随着单元的共事散步在分属地区的埂子上，听着共事跟我报告着他眼中、心中的这第一小学方小天下，看着他夸夸其谈的说个不停，脸上的脸色也渐渐变得高视阔步起来
我领会，他的心早已爱上了这边，也早已把心休憩在了这边，更让心在这边奔驰了起来
每一次的陈诉，他的内心装的满满都是爱和快乐，再有满意
那一刻，我真的向往，他的心不妨与故乡有这么近隔绝的交战，守望乡土的兴盛与变化，感知乡土的气味与神韵
实际风趣，从来有风
生存人生有风，从来有境
心眼总也降不住风，风才灵感实足，情境总也降不全风，风才无穷领空
有限的历史知识告诉我，陶器的出现，是新石器时代的重大发明之一，而且，彩陶上图案的出现，是制陶业与绘画的结合，更是远古的人们对美的大胆追求
而你的出现，则意味着在华夏祖先的童年时代，人类已经开始追求着美
孩子们对我产生帝王的惊惶还在于隐藏在“√”“×”后面的分数
分数对孩子们的意义是不言而喻的（我在后面的《考试》中还将说到），而“√”“×”与分数的对应关系在于“√”越多，则分数越高，满堂红彩就是满分了，满分对一个孩子来说那相当于获得了一件“皇马褂”的赏赐！“×”的情形正好相反